本周二10月20号下午，淬炼商学院会计学（本）26-1班在九河书院的教学楼与书院庭院之间完成了一场"集体出逃"。但这不是一场寻常的主题班会，而是一次全班"集体出逃"。从教学楼里"逃"出来，逃进一场关于默契的冒险。我们把教室留在身后，把身份交给游戏。全员在书院集结，导员化身"领航员"随行护航，从庭院到室内，一条冒险线串起全部关卡。

当语言被关掉

第一关，人手一张卡片，需要同学们去寻找自己的队长。卡片上的词汇很日常，却拥有模糊的特质，本轮的规则只有三个字：不许说话，只能通过肢体动作相认。45个人在教室里被同时被按下静音键，教室里出现了难得一见的景象：有人举着卡片满场游走，用挑眉、摊手、原地转圈代替整段自我介绍；有人为了表达词汇，两只手在空中疯狂划圈，把旁边的同学逗得蹲在地上；有的同学却很有默契，一个眼神便成功相认，同时做出相同的动作以便剩下的队友成功组队。一句没聊，已经确认了同类。不过一会儿，队长们的身旁便围满了相同特质的队员，欢声笑语冲破教室屋顶，队员们相互自我介绍认识，真正考验默契的挑战才刚刚开始。

树叶与石子的战场

第二关，在主持人的介绍完毕后，各队散进书院庭院，各队需要用树叶和石子拼出一个完整的笑脸。风偏偏不配合，刚摆好的树叶被吹散，一队人索性围成半圈，用身体挡风；蹲在最前面的同学一只手压着叶子，另一只手还在摆石子，嘴里急得直喊："别动别动，就差一横！"。有人干脆趴在地上，把石子一颗一颗码成笔画，裤子上沾了泥也顾不上；有人跑到树底下翻找形状最像"撇"的那片叶子，回来时手里攥了一大把。

导员拿着评分表绕场巡视，走到哪一队，哪一队就集体抬头，眼神里写满了"给个高分吧"。导员评分完毕后，各队都迫不及待地与自己的作品合影留念，并不是因为它多工整，而是因为各队每个人的手都参与过。

手势与默契的配合

真正把全场点燃的是第三关"动作传声筒"。五个人排成一列，前后不许交流，一个词只能靠肢体往后传，导员担任裁判。传声筒的内容搞笑有趣，“早八睡不醒”，“快递堆成山”，“食堂抢饭了”等很多大学生日常词汇在同学们的生动肢体动作中传递，让同学们在默契中印证着丰富有趣的大学生活。

最出圈的一道题是"快递堆积成山"。

排头的同学看到题卡时愣了一下，随即稳住表情，开始表演：蹲下、弯腰、双手一抱——一个标准到不能再标准的"签收大件快递"；把"包裹"往地上一放，再转身抱第二个、第三个，动作越抱越大，最后干脆双手缓缓上举，在胸前比出一个看不见的"山"。

传到第二个人时，剧情就向不可控的方向发展。她只看见"抱着东西往上摞"，于是双臂一张，做出码砖的姿势，还很有职业精神地抬脚往"砖堆"上踩了一下——在她心里，这已经是"工地搬砖"。第三个人接收到的画面是"搬东西 + 越搬越高"，可能是太有代入感，他直接双膝一软、腰一沉，摆出了标准的"扛麻袋"造型，还配了一个"哎哟"的口型。到第四个人，画风彻底跑偏。她看着前面同伴吃力的表情，判断这是一道"重量级"题目，于是选择最省力的解法：整个人往后一仰，摊开双臂靠在空气里，做出被什么庞然大物压住的姿势。到她这儿，"快递"两个字已经彻底消失，只剩下"有很重的东西压着我"。排在最后的队员转回身，面对全队灼灼的眼神，沉默了足足五秒，语气十分笃定："搬家。"答案揭晓的瞬间，场边炸开一阵笑。有人拍腿，有人直接蹲在地上，队友捂着额头说"我明明传的是快递山"，被质问的中间人一脸无辜："我以为你在盖楼。"

默契的考验，重要的不是题有没有答对，而是在同伴们生动幽默的动作中感受到班级热闹的氛围，增加班级整体的凝聚力。

总结

整场活动以"默契"为主线，以"出逃"为外壳，真正想打破的是班级里那份低头刷手机的沉默和叫不出名字的陌生：让你在不能开口时学会看见别人，在必须配合时敢于相信队友，在结束前有勇气把夸奖说出口。尽管作为刚刚步入大学的我们还残留着从前的稚嫩，难免会遇到让我们难堪的琐事，但是此次短暂的出逃，仍然能让我们感受到大学生活的美好。

收尾时全班起立鼓掌，向全程护航的导员致谢——一场逃出教学楼的班会，最终逃回了彼此身边。出逃教学楼，不是为了逃离，而是为了相遇。

                                       （撰稿：胡晓烨  摄影：侯晔彤 国奥奥）